Campus aan de Dällt

Het basisidee van de nieuwe schoolcampus “An der Dällt” in de gemeente Schuttrange in Munsbach is om de gebieden school, sport en cultuur te verbinden met het openbare leven in de gemeente.

De individuele gebouwen zijn gegroepeerd rond een ruim openbaar plein, dat het centrum van de campus vormt en de verbinding creëert tussen het schoolgedeelte en de openbare ruimte. Het is een ontmoetingsplaats, een plek om te verblijven en een intergenerationeel aanspreekpunt voor de mensen in de gemeenschap. Het architectenteam a+a Bertrand Schmit en iPlan van Marc Gubbini Architectes kreeg na een internationale wedstrijd de eerste prijs voor het ontwerp en kreeg de opdracht om de werkzaamheden uit te voeren.

Kunstinstallaties onderstrepen en complementeren het architecturale concept. De glazen lift in het cultureel centrum werd artistiek behandeld door lokale kunstenaar Stephanie Loewenstein onder de titel ‘af en toe’. De projectie van vervreemde architectuurfotografie op het glas van de liftschacht toont de gelaagdheid van structuren in spel met licht. De verschillende reflecties op de bewegende lift en de veranderende gekleurde verlichting abstraheren licht, ruimte en tijd.

Die abendliche Akzentbeleuchtung der Gebäude, die deren Form hervorhebt, folgt ebenfalls einem künstlerischen Konzept der Flashaar Ingenieure GmbH aus Bingen am Rhein. Verschiedene Lichtszenarien sind programmiert und können je nach Anlass oder Veranstaltung den Campus variantenreich in Szene setzen. Diesen Zweck verfolgen auch die eigens für den Platz entworfenen Bänke, die lediglich auf einem seitlich liegenden, schlanken Sockel ruhen. Dort sind Leuchten integriert, die abends lange farbige Lichtstreifen über den Platz werfen.

Duurzame architectuur met een efficiënt energiezuinig concept was een vanzelfsprekendheid voor de Climate Alliance-gemeenschap van Schuttrange. Dit concept met andere innovatieve benaderingen werd door het Ministerie van Milieu met publieke middelen ondersteund.
De primaire energiebehoefte van de nieuwe schoolgebouwen ligt 40% lager dan het verbruik van vergelijkbare conventionele gebouwen. Warmteverliezen worden geminimaliseerd door het optimaliseren van de gebouwschil en het gebruik van intelligente technologieën en hoogwaardige materialen (bijvoorbeeld voor beglazing en thermische isolatie).

Het voorbeeldige gebruik van hulpbronnen en het intelligente gebruik van innovatieve technologieën leveren een actieve bijdrage aan de mondiale milieubescherming en aan het besparen van bedrijfskosten voor de gemeente Schuttrange.